Správa zo súťaže AMAVET
Žiaci ôsmeho ročníka sa v tomto školskom roku úspešne zapojili do súťaže AMAVET, kde predstavili vlastný biologický projekt s názvom „Vplyv látok na rast a životaschopnosť buniek v simulovanom znečistenom prostredí“. Projekt vznikal niekoľko dní a žiaci počas neho pracovali ako skutoční mladí vedci – plánovali experiment, pripravovali vzorky, sledovali ich vývoj a priebežne zapisovali pozorovania. Vytvorili si miniatúrne školské „laboratórium“, v ktorom skúmali, ako rôzne látky dokážu ovplyvniť život buniek a čo to môže znamenať pre naše životné prostredie.
Ako model používali kvasinky, ktoré sú vhodné na takéto pokusy vďaka rýchlemu rastu a citlivosti na zmeny okolo seba. Pripravili sedem rôznych vzoriek – niektoré obsahovali soľ, iné ocot, ďalšie prírodný extrakt z mäty a šalvie, niektoré dokonca kombináciu viacerých látok. Každá vzorka bola uzavretá balónikom, ktorý zachytával oxid uhličitý. Nafúknutie balónika tak žiakom slúžilo ako jednoduchý a pritom veľmi názorný ukazovateľ toho, či bunky žijú, rastú a správajú sa aktívne.
Najväčším prínosom projektu však neboli len samotné výsledky, ale proces ich objavovania. Žiaci si vyskúšali vedecké myslenie od prvotnej hypotézy až po vyhodnotenie skutočných dát. Pracovali systematicky, premýšľali kriticky, porovnávali, overovali a hľadali vysvetlenia. Pochopili, že experiment môže priniesť aj nečakané výsledky, ktoré je potrebné správne interpretovať. Pre mnohých to bola prvá skúsenosť, keď dokázali spojiť učivo z biológie s reálnymi problémami životného prostredia.
Prezentácia projektu na súťaži AMAVET bola dôstojným zavŕšením ich práce. Žiaci prejavili istotu, vedeli vysvetliť svoje postupy a dokázali s prehľadom odpovedať na otázky poroty. Ukázali, že ôsmaci našej školy sa neboja výziev, vedia pracovať s vedeckými informáciami a dokážu premýšľať nad tým, ako môžeme lepšie rozumieť svetu okolo nás.